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小学一年级优秀班主任经验交流.docx

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碎片内容

小学一年级优秀班主任经验交流.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:发言、总结 | 涉及机构:教学中心 | 全文约 1,002 字

核心要点

  • 我坚持以“文明、礼貌、纪律、卫生”八字为教学中心,并制定了课堂常规,加强培训,上课要向老师问好,有问题要举手发言,回答问题要站立,下课要说“谢谢”等等。
  • 小学一年级优秀班主任经验交流班主任工作经验 小学一年级班主任经验交流 小学一年级班主任经验交流 本学期我和一年一班的 40 个孩子组成了一个大家庭,低年级的学生,特别是一年级的新生,离开了父母,要接受新的教育,新的学习要求,新的学习环境,适应要一个过程。
  • 教育他们同学间要亲如手足,团结友爱,不吵架、不打人;
  • 回到家里要向家人问好,要做力所能及的家务。
  • 培养他们的礼仪,学会说一些礼貌用语,如与人打招呼要叫“您好”;

文档正文(预览部分)

小学一年级优秀班主任经验交流班主任工作经验 小学一年级班主任经验交流 小学一年级班主任经验交流 本学期我和一年一班的 40 个孩子组成了一个大家庭,低年级的学生,特别是一年级的新生,离开了父母,要接受新的教育,新的学习要求,新的学习环境,适应要一个过程。看着这些刚刚从幼儿园走出来的小不点,我感到了身上那份沉甸甸的责任。他们天真无邪无拘无束,对新鲜事物充满了好奇,喜欢尝试探索,同时淘气爱撒娇又容易受到挫败,针对孩子们的这些特点,我充分利用他们从幼儿园到小学过渡这一关键时期,抓好各种行为习惯的培养。总结起来,我做到了以下几点: 一、亲近他们,树立教师形象 为了让孩子们喜欢老师,使他们接近我,信任我,能消除师生之间的隔阂,首先以慈和的态度,亲切的笑容与他们谈话,使他们和第一印象,觉得老师是和母亲一样关爱自己的。我与他们交朋友,从中了解他们的特长、爱好和家庭情况。

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来源:清风知己网

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