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碎片内容
如何当好一个重点班的优秀班主任班主任工作经验 如何当好一个重点班的班主任 如何当好一个重点班的班主任 编者题记：带潜能生难，带优等生更难。没有扎实的知识根底，高超的教学艺术是教不好实验班的，而做好一中实验班的班主任工作则更需要爱心和智慧。 从高二开始接这个班的班主任工作。两年里与同学们风雨同舟、与任课教师们苦心孤诣，终于向学校、家长交了一份比较满意的答卷。如果说我在班主任上有一点小小的成绩的话，那也是因为我在把握整体、因材施教上下了功夫。 一、把握整体 我认为班主任工作是由学生、家长、任课教师等要素组成的一个系统工程，要做好的事情繁琐、零碎、千头万绪。虽然实验班学生素质高，日常工作相对较少，但他们思维活跃，有自已的思想，个体意识较强，难于接受别人的观点，思想工作相对复杂；他们爱学习、基础好，但学生目标高远、家长期望大，导致心理压力大；他们接受能力强、反应快，知识面广。
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