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碎片内容
高一年级优秀班主任工作交流班主任工作经验 高一年级班主任工作交流 高一年级班主任工作交流 文/刘阳 各位领导，老师，早上好！很荣幸能代表高一年级全体班主任就学校常规管理进行经验交流。我是一名年老的新班主任，教龄已逾 7 年，但做班主任还是头一回，难免经历受限，经验不足，借此机会，我把 8 个月来带班的做法说出来与大家探讨，以求今后发扬优点，弥补不足，更好地开展工作。 做法一：放手学生管理 我任教高一（10）班，开学初对学生情况不太了解，学生相互之间也不了解，所以根据档案指定了几位班委，结果体现出班委整体素质不行，加上我自己对班级管理经验不足，所以开学初两个月我班一直未形成良好的班风。09 年 10 月底的学农活动提供了重组班委的契机，一批同学在学农中体现出对班级工作的热情，自我管理与管理他人的能力都较强，所以返校后改选了班委。
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