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高考化学基于曲线、模型认知与问题解决的固(液)体物质分离与提纯.pptx

高考化学基于曲线、模型认知与问题解决的固(液)体物质分离与提纯.pptx 高考化学基于曲线、模型认知与问题解决的固(液)体物质分离与提纯.pptx 高考化学基于曲线、模型认知与问题解决的固(液)体物质分离与提纯.pptx 高考化学基于曲线、模型认知与问题解决的固(液)体物质分离与提纯.pptx
感知生活• 中草药煎制步骤中“ 篦渣取液” ( 如图 ) 原理海水晒盐原理1. 高考试题中有关物质分离提纯的说法• 将碘水倒入分液漏斗,加适量乙醇,振荡后静置,可将碘萃取到乙醇中 ( )• 分离 Br2 和...

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高考化学基于曲线、模型认知与问题解决的固(液)体物质分离与提纯.pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 文种:试题 | 全文约 1,113 字

文档正文(预览部分)

感知生活• 中草药煎制步骤中“ 篦渣取液” ( 如图 ) 原理海水晒盐原理1. 高考试题中有关物质分离提纯的说法• 将碘水倒入分液漏斗,加适量乙醇,振荡后静置,可将碘萃取到乙醇中 ( )• 分离 Br2 和 CCl4 的混合物:所用仪器是分液漏斗、烧杯;所用试剂: Br2 和 CCl4 的混合物、蒸馏水 ( )• 因 1- 己醇沸点比己烷的沸点高,所以可通过蒸馏初步分离 1- 己醇和己烷 ( )• 将 NH4Cl 溶液蒸干制备 NH4Cl 固体 ( )感知高考√×××用苯萃取溴水中的溴时,将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出 ( )实验室提纯乙酸乙酯:向含有少量乙酸的乙酸乙酯中加入过量饱和 Na2CO3 溶液,振荡后静置分液,并除去有机相的水 ( )感知高考除 Na2CO3(s) 中 NaHCO3 :除杂方法:灼烧 ( )除去苯中混有的苯酚:所用试剂 : 适量溴水、除杂方法:过滤 ( )室温下向

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来源:清风知己网

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