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语言学概论精讲5官方笔记.docx

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语言学概论精讲 5 官方笔记(重点总结)主讲老师:李东洋目录一、课件下载及重播方法二、本章/教材结构图三、本章知识点及考频总结四、配套练习题五、其余课程安排一、 课件下载及重播方法二、教材节构图三、...

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语言学概论精讲5官方笔记.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:遴选试题 | 文种:总结 | 全文约 1,040 字

核心要点

  • 19. 教学语法研究:结果面对的是人,或者说这种语法系统要充分考虑人的特点,如中学教学中长期使用的“暂拟汉语教学语法系统”。
  • 比如:一个句子里要有那些成分。
  • 23. 词法也称“形态学”,主要...

文档正文(预览部分)

语言学概论精讲 5 官方笔记(重点总结)主讲老师:李东洋目录一、课件下载及重播方法二、本章/教材结构图三、本章知识点及考频总结四、配套练习题五、其余课程安排一、 课件下载及重播方法二、教材节构图三、知识点及考频总结(一)选择题1. 根据音节数量,词分为单音节词,双音节词和多音节词;2. 根据语素数量,词分为单纯词和合成词;3. 根据词的地位,词分为基本词和非基本词(一般词);4. 基本词:很早以前产生,一直沿用,是众多词中的基础和核心;5. 非基本词:根据词的来源不同分为古语词,新造词,方言词和外来词。6. 根据词的用途特点分为两方面:1)使用频率:常用词 3000 和非常用词 2) 使用范围:通用词和非通用词(科技术语和行业语);7. 根据声音和外形的特点:同音词,同形词和同音同形词;8. 语分为专有名词,惯用语,成语,谚语,歇后语和减缩词语;9. 语法:组词造句的规则;10.

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来源:清风知己网

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