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碎片内容
古诗词诵读《念奴娇 过洞庭》教学设计一、教学目标（一）语言建构与运用品味重点字词，理解“澄澈”二字，把握本词的深刻内涵；运用对联相关知识，为“表里俱澄澈”对一个下联，提升语言运用能力的同时，加深对本词的理解。（二）思维发展与提升通过对联创作和拓展提升环节，加强总结和对比归纳能力。（三）审美鉴赏与创造感受本词物境与心境高度融合，自然美与人格美浑然一体的艺术特色。（四）文化传承与理解理解词人孤高守洁，而又豪迈的情怀，明白在困境中也应保持心境平和。二、教学重难点（一）教学重点品味重点字词，理解“澄澈”二字。（二）教学难点感受本词物境与心境高度融合，自然美与人格美浑然一体的艺术特色，解词人孤高守洁，而又豪迈的情怀。三、教学用具多媒体课件四、教学过程（一）导入“八百里洞庭”素有美名，当明月从湖面升起，无数文人都为之倾倒，提笔记下此时风光，留下数篇佳作。
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