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《庖丁解牛》任务单2021-2022学年高中语文统编版必修下册.docx

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庖丁解牛,养生大道〖学习目标〗一、我要知道1.庄子及其思想。2.《庄子》及散文特点。3.庄子寓言及对后世的影响。4.《庖丁解牛》基本文言知识。二、我要做到1.结合注释和工具书,掌握全文重点字词的含义,把握文...

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碎片内容

《庖丁解牛》任务单2021-2022学年高中语文统编版必修下册.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:深层次的人生处、课文出处 | 全文约 1,017 字

核心要点

  • 庖丁解牛,养生大道〖学习目标〗一、我要知道1.庄子及其思想。
  • 他继承并发展了老子的思想,为道家学派的重要代表人物,著名的思想家,世称“老庄”。
  • “养生”二字连续,意为保养生命,“主”在这里主要指道理和方法。
  • 庄周认为,人类社会充满着错综复杂的矛盾,要回避矛盾,寻求解脱,就须像庖丁解牛那样,找出规律,游刃有余,不受损伤,以求保身、全生养亲、尽年,反映了没落阶级消极遁世的思想情绪。

文档正文(预览部分)

庖丁解牛,养生大道〖学习目标〗一、我要知道1.庄子及其思想。2.《庄子》及散文特点。3.庄子寓言及对后世的影响。4.《庖丁解牛》基本文言知识。二、我要做到1.结合注释和工具书,掌握全文重点字词的含义,把握文意,2.立足文本,分析庖丁解牛要阐释的人生道理。3.结合文本与现实,思考、审视自己应该怎样做。三、我要理解 寓言所蕴涵的人生道理。四、核心概念 处世之道五、核心任务 探究儒家和道家的不同理念。〖评价量规〗A 等:(1)可以结合写作背景和作者的经历,探讨庄子的基本观点。(2)可以准确得到对译文章(3)能够阐释寓言故事所阐述的基本道理。B 等:(1)能够理解寓言故事背后所蕴涵的养生之道。(2)能够探讨更深层次的人生处世之道。〖学习任务〗第一课时一、资料储备1.作者简介庄子名周,战国时宋国蒙人,大体与孟轲同时而稍后。

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来源:清风知己网

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