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《红楼梦》教学设计-金钏之死看薛宝钗的言行.docx

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从金钏之死探究薛宝钗言行 教案设计【教材分析】 《红楼梦》出自部编教材下册第七单元整本书阅读,与必修上册第三单元《乡土中国》同属于整本书阅读任务群,本单元进一步培养学生阅读名著的能力;建构阅读整本...

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《红楼梦》教学设计-金钏之死看薛宝钗的言行.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:出自部、一部、一处 | 全文约 1,009 字

核心要点

  • 【学情分析】 学生具有一定的古文阅读能力,基本文意的理解难度不大,但是整本书阅读起来就非常有难度,整体缺乏趣味性,整体理解也有难度,这就需要老师加以引导,吸引学生去阅读。

文档正文(预览部分)

从金钏之死探究薛宝钗言行 教案设计【教材分析】 《红楼梦》出自部编教材下册第七单元整本书阅读,与必修上册第三单元《乡土中国》同属于整本书阅读任务群,本单元进一步培养学生阅读名著的能力;建构阅读整本书的经验和方法;提升鉴赏研究的能力和思维;理解和传承中华优秀的传统文化;促进生命感悟和精神成长。《红楼梦》是我国古代章回体长篇小说,清代作家曹雪芹所著,小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以富贵公子贾宝玉为视角,以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态,展现了真正的人性美和悲剧美,可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作。【学情分析】 学生具有一定的古文阅读能力,基本文意的理解难度不大,但是整本书阅读起来就非常有难度,整体缺乏趣味性,整体理解也有难度,这就需要老师加以引导,吸引学生去阅读。

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来源:清风知己网

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