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碎片内容
对于刚从幼儿园毕业的小朋友说，进入小学等于说进入一个新鲜又陌生的学习环境。无论在生活方式、活动范围和人际交往等方面都发生了很大变化，对即将开始的小学生活，孩子们既新奇又胆怯，可能会有不同程度的不适应。《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中指出：“小学一年级设置过渡性活动性活动课程，注重做好幼小衔接。”针对幼儿园与小学阶段的学生具有不同身心发展特征我们制定了符合一年级孩子们顺利过渡的系列入学课程，通过绘本、诵读、交流、游戏等一系列生动、有趣的活动课程让孩子们真正爱上学校、爱上上学。【附：入学课程设计】时间具体内容负责教师课程目的9 月 1 日1.儿歌《我们》2.绘本视频《妈妈，今天是我第一天上学》， 让孩子们对上学保持着自信。3.我的“名片”：（1）前期准备：在家长的帮助下，制作“名片”，如：姓名、照片、爱好等。（2）大胆介绍自己。4.
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