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2022年小学美术新课程标准考试测试题(2套无答案).docx

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2022 年小学美术新课程标准考试测试题(2 套,无答案)2022 年小学美术新课程标准考试测试题一、选择题:1.下列不属于美术课程三大特征的是( )。 A.审美B.感知C.理解D.创造 2.新课改强调,在美术教学评价...

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2022年小学美术新课程标准考试测试题(2套无答案).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 文种:试题 | 涉及机构:中心 | 时间:2022 年、2022年 | 全文约 1,062 字

核心要点

  • A.创意是否新颖B.主题是否突出C.要素是否完备D.创作是否快速7.知道基本的造型元素和形式原理,并能在创作活动中有意识地运用,说的是( )的造 型•表现学习活动评价要点。
  • 4.课程改革的目的:体现 的要求,以美术学习活动方式划分美术学习领域,加强学生学习活动的 性和 性注重美术课程与 的联系。
  • A.第一学段B.第二学段C.第三学段D.第四学段8.了解基本的构图知识,合理地安排画面,说的是( )的“造型•表现”学习活动评价 要点。
  • A.第一学段 B.第二学段 C.第三学段 D.第四学段 9.灵活运用雕、刻、塑等基本的雕塑方法,创作若干件雕塑小品,说的是( )的造型•表 现学习活动评价要点。

文档正文(预览部分)

2022 年小学美术新课程标准考试测试题(2 套,无答案)2022 年小学美术新课程标准考试测试题一、选择题:1.下列不属于美术课程三大特征的是( )。 A.审美B.感知C.理解D.创造 2.新课改强调,在美术教学评价中应体现出( )。A.学生是认知活动的主体 B.教师是教学活动的主体 C.学生是认知活动的客体 D.教师是教学活动的客体3.美术教师常用的教学方法有以言语讲授为主的教学方法、以直观感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情感陶冶为主的教学方法以及以( )为主的教学方法。 A.讲授B.示范 C.参观 D.引导探究4.学习透视,色彩、构图、比例等知识,提高造型表现能力,说的是( )的造型•表现 学习活动建议。A.第一学段 B.第二学段C.第三学段D.第四学段5.学习雕、刻、塑等方法,创作雕塑小品,说的是( )的造型•表现学习活动建议。 A.第一学段B.第二学段 C.

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来源:清风知己网

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