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征文:同心战疫“疫”起守护.docx

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征文:同心战疫,“疫”起守护征文:同心战疫,“疫”起守护 “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一处黑暗;如果你是最小的一颗螺丝,你是否坚守在生活的岗位”,经历了特...

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碎片内容

征文:同心战疫“疫”起守护.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:一处、疫情特殊时期学校、功能部 | 全文约 1,005 字

核心要点

  • 当时芸菲要确保核酸检测的人员井然有序地从宿舍楼前往核酸检测点,“大家和前面同学保持 1-2 米的距离”、“同学,来这个检测点”、“大家做完核酸尽快返回宿舍”是她最常说的几句话。
  • 在坚守校园的日子里,在疫情防控战中,战友们并肩作战,历经校园出行往返执勤岗、校门人员管控岗到围墙督查点位负责人外卖点位、志愿者统筹岗等多个点位的工作,同时做好解读学校防疫政策、摸排学生健康状况、发送防疫信息、发放防疫物资、协调就医送诊、疏导学生情绪、为学生办理与邮寄资料、报送数据等工作。

文档正文(预览部分)

征文:同心战疫,“疫”起守护征文:同心战疫,“疫”起守护 “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一处黑暗;如果你是最小的一颗螺丝,你是否坚守在生活的岗位”,经历了特殊时期的坚强战斗,战友们更加体会到疫情防控工作的重大意义。 严守校园的疫情防控线,众志成城,凝聚战疫力量。疫情特殊时期学校引入网格管理理念,点面结合,深化工作细节,明晰权责,实施“片区长-功能部组长-楼长-层长-车长-宿舍长”的六级管理运行体系,高效务实推进了学生管理工作的规范化建设,明确了各点位职责范围和运行机制,将思想政治教育工作与疫情防控管理相结合,形成了组织有力、运转高效的网格化组织体系。

以上为全文约 30% 的内容,完整文档共 1,005 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-526316.html

来源:清风知己网

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