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小学培养工作计划7篇.docx

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小学培养工作计划 7 篇小学培养工作计划篇 1一、指导思想:为构建一支思想水平高、师德修养好、教育教学业务能力强的青年教师队伍,保证学校教育事业可持续发展,现根据我校《师资队伍建设规划》和《教师继续...

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小学培养工作计划7篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:策划方案 | 文种:工作总结、汇报、决定 | 涉及机构:保证学校、现根据我校、学校 | 全文约 1,005 字

核心要点

  • 我们对青年教师的培训,坚持政治上高标准,严要求;
  • 小学培养工作计划 7 篇小学培养工作计划篇 1一、指导思想:为构建一支思想水平高、师德修养好、教育教学业务能力强的青年教师队伍,保证学校教育事业可持续发展,现根据我校《师资队伍建设规划》和《教师继续教育实施计划》的要求,特制定如下青年教师培养计划。
  • 根据学校提出的提高青年教师素质总体目标及要求,教龄 5 年以下的青年教师均为培养对象。
  • 主要指刚进入教师行列的青年教师。
  • 一是引导他们做好角色的转换,对他们加强工作责任心教育,以及组织能力的培训。

文档正文(预览部分)

小学培养工作计划 7 篇小学培养工作计划篇 1一、指导思想:为构建一支思想水平高、师德修养好、教育教学业务能力强的青年教师队伍,保证学校教育事业可持续发展,现根据我校《师资队伍建设规划》和《教师继续教育实施计划》的要求,特制定如下青年教师培养计划。二、培养目标和任务:从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,通过多种途径使青年教师迅速成长起来。根据学校提出的提高青年教师素质总体目标及要求,教龄 5 年以下的青年教师均为培养对象。通过培训,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基础上,培养一批有较高的理论与实践能力的校级青年骨干教师。1、新教师的入格培训。主要指刚进入教师行列的青年教师。一是引导他们做好角色的转换,对他们加强工作责任心教育,以及组织能力的培训。

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来源:清风知己网

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