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在生命安全与健康教育研讨会上的发言.docx

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在生命安全与健康教育研讨会上的发言大家好,感谢*省生命安全与教育研究中心卢瑞霞主任及其团队组织的生命安全与健康教育研讨会。我是*生命教育科普促进会常务副会长兼秘书长*,我主要谈三点思考供大家讨论:一、...

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碎片内容

在生命安全与健康教育研讨会上的发言.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:发言 | 涉及机构:教育研究中心、生命教育科、教育部 | 全文约 1,006 字

核心要点

  • 我是*生命教育科普促进会常务副会长兼秘书长*,我主要谈三点思考供大家讨论:一、关于生命安全与健康教育的内涵平常我们谈生命的安全与健康,主要关注的是身体的安全与健康,就是保护身体免受各种伤害,捍卫生命权、身体权和健康权。
  • 教育部的文件《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》中提到的 5 个领域 30 个核心要点,有 4 个领域和 20 多个要点都是与身体有关的,只有 1 个领域和少数几个要点涉及心理与社会。
  • 精神生命方面是心理的安全与健康,心理的安全感是非常重要的,它与幸福感密切相关,也有利于健康人格的形成,如果一个人长期处于不安全和焦虑的状态中,他(她)不仅难以感受到幸福,而且可能心理扭曲,甚至出现精神问题。
  • 之前我在《生命教育:朝向幸福的努力》(链接:大家都在看的生命教育图书)这本书中谈到生命教育的教学要强调情感态度价值观的目标,而对于生命安全与健康的教学来说,三维目标都是很重要的,而且要更多关注技能和行为目标的形成。

文档正文(预览部分)

在生命安全与健康教育研讨会上的发言大家好,感谢*省生命安全与教育研究中心卢瑞霞主任及其团队组织的生命安全与健康教育研讨会。我是*生命教育科普促进会常务副会长兼秘书长*,我主要谈三点思考供大家讨论:一、关于生命安全与健康教育的内涵平常我们谈生命的安全与健康,主要关注的是身体的安全与健康,就是保护身体免受各种伤害,捍卫生命权、身体权和健康权。教育部的文件《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》中提到的 5 个领域 30 个核心要点,有 4 个领域和 20 多个要点都是与身体有关的,只有 1 个领域和少数几个要点涉及心理与社会。其实,我们也可以从生命教育的视角来解读生命安全与健康,从自然生命、社会生命、精神生命三个层面拓展生命安全与健康的范围。自然生命方面是身体的安全与健康,这包括安全应急与避险、传染病预防与公共卫生事件应对、生长发育与青春期保健、健康行为与生活方式等;

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来源:清风知己网

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