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新教科版五年级下册科学教案 2 船的研究 第7课 制作与测试我们的小船教学设计.docx

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碎片内容

新教科版五年级下册科学教案 2 船的研究 第7课 制作与测试我们的小船教学设计.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作模板 | 涉及机构:新教科 | 全文约 1,031 字

核心要点

  • 注意制作时应该按照设计图进行,所以每组选一名材料员和监管员,监管选材过程,确保严格按照设计方案进行取材。
  • 另外,如果在制作过程中发现新的问题需要改进,应及时在设计图和经费预算上做出调整;

文档正文(预览部分)

新教科版五年级下册科学教案 2 船的研究 第 7 课 制作与测试我们的小船教学设计第 7 课时制作与测试我们的小船(教材 P2~3)授课时间:______________累计____1____课时制作与测试我们的小船新授课教学目标科学知识目标知道工程设计一般会经历“问题—设计—制作—测试—完善”等过程。科学探究目标1.能按照设计方案制作小船。2.能根据测试过程中发现的问题,不断调整和优化小船。3.能从多个角度评价小船的制作过程。科学态度目标1.在制作小船的过程中,建立质量和成本等意识。2.在制作小船的活动中,愿意跟同伴合作探究,体验“做”的成功和乐趣,培养综合运用所学的知识与技能解决问题的习惯。科学、技术、社会与环境目标感受技术与工程在人类文明史上与科学有同等价值和地位,为人类的发展做出了巨大贡献。教学重难点重点:按照图纸来选材和制作小船,在测试过程中发现问题,并不断调整与改进。

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来源:清风知己网

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