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碎片内容
高考评价体系下 2022 年选择考化学试题分析及 2023 届高三一轮复习备考策略讲座01 高考评价体系02 湖北试题研究03 典型题目分析04 高考趋势分析目 录01 高考试题评价体系一核四层四翼、三维一体考查形式一核四层四翼必备知识关键能力学科素养核心价值基础性综合性创新性应用性立德树人引导教学服务选才 高考评价体系的内在逻辑和主要特征可以从“核心价值金线”、“能力素养银线”和“情境载体串联线”三条线索进行理解和把握，其中“核心价值金线” 贯穿命题和评价的始终，“能力素养银线”成为高考命题和考查的重心，情境作为考查载体，是“金线”和“银线”的串联线。纵观近几年的高考试题，不论是全国统一命制的试卷，还是分省命制的试卷，均呈现出“无价值，不入题；无思维，不命题；无情境，不成题”的典型特征，这是高考评价体系在高考命题中落实和深化的具体表现。
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