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《教师的20项修炼》教师读书笔记2192字.docx

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《教师的 20 项修炼》教师读书笔记 《教师的 20 项修炼》一书是华中师范大学教育学院教授、博士生导师郭元祥的着作,本书主要透过修炼教师形象、精炼教师生活、锤炼教师专业三大方面阐述了教师就应不断完善...

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《教师的20项修炼》教师读书笔记2192字.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:综合 | 涉及机构:华中师范大学、教育学院、教师的微笑身体的教育好处 | 全文约 1,012 字

核心要点

  • 《教师的 20 项修炼》教师读书笔记 《教师的 20 项修炼》一书是华中师范大学教育学院教授、博士生导师郭元祥的着作,本书主要透过修炼教师形象、精炼教师生活、锤炼教师专业三大方面阐述了教师就应不断完善的 20 项修炼。
  • 所谓修炼是一种对完美的追求,是一种对卓越境界的追求;修炼是一种自我提升的策略,是教育之真、之善、之美的内在的要求,是领悟教育人生的必由之路。
  • 教师要学会自主思考并规划教育人生,要透过阅读来拯救自己,要学会表达...

文档正文(预览部分)

《教师的 20 项修炼》教师读书笔记 《教师的 20 项修炼》一书是华中师范大学教育学院教授、博士生导师郭元祥的着作,本书主要透过修炼教师形象、精炼教师生活、锤炼教师专业三大方面阐述了教师就应不断完善的 20 项修炼。所谓修炼是一种对完美的追求,是一种对卓越境界的追求;修炼是一种自我提升的策略,是教育之真、之善、之美的内在的要求,是领悟教育人生的必由之路。 本书的一大亮点就是作者率先提出了教育人生这一术语。

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来源:清风知己网

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