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《有效教师》读书心得读后感1408字.docx

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做一个有效教师 最近读了《有效教师》这本书,字里行间流露着教师对教育事业的热情,以及对学生的挚爱,让我获得了很多感悟,愿在此和大家一起分享。一、教师要有博大而炽热的爱,在爱中不断认识自我名言说:“...

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《有效教师》读书心得读后感1408字.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:综合 | 文种:总结 | 全文约 1,004 字

核心要点

  • 要想成为一名有效教师,扎实苦干的精神和态度是基础,而学会不断地自我反思则是发展自我的必由之路。
  • 教育尤其需要热情,需要爱,没有爱就没有教育,没有博大而炽热的爱,就不能成就有效教师。
  • 有效教师给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作,善于营造和谐、愉快的教育气氛,使学生进入最佳的学习状态。
  • 受到不应有的干涉,与家长、同学、老师发生矛盾,才会出现厌学的情绪,所以我们定要注意保护孩子的自尊心。
  • 2.对学生的期望不要太高 有的学生是因为老师、家长对学生的期望太高,孩子因为没有达到预期目标而产生了负罪感和内疚感,从而产生了厌学的情绪,这...

文档正文(预览部分)

做一个有效教师 最近读了《有效教师》这本书,字里行间流露着教师对教育事业的热情,以及对学生的挚爱,让我获得了很多感悟,愿在此和大家一起分享。一、教师要有博大而炽热的爱,在爱中不断认识自我名言说:“热爱是最好的老师”。是的,对于我们教师来说,只有以挚爱奠基,把自己的全部热情献给他所热爱的事业和学生,才会成为一名有效教师。 “捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生的这句话,标示了有效教师高尚的师德境界。教育尤其需要热情,需要爱,没有爱就没有教育,没有博大而炽热的爱,就不能成就有效教师。二、在不泯的童心面前,时刻警醒自我有效教师们都有一颗不泯的童心,他们十分乐意与学生一起活动,一起游戏,一起欢笑,一起烦恼。斯霞老师直到七八十岁高龄还在与学生亲密接触,谭迪敖老师整天与学生一起沉浸于小发明之中,多年如一日,乐此不疲。试问他们又怎么不会成为学生的良师益友?学生又怎么会不亲其师信其道呢?

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来源:清风知己网

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