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2022“天宫课堂”第三课观后感10篇.docx

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2022“天宫课堂”第三课观后感 北京时间 2022 年 10 月 12 日 16 时 01 分,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,新晋“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来一场精彩的太空科普课,这是中...

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碎片内容

2022“天宫课堂”第三课观后感10篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:心得体会 | 涉及机构:一场精彩的太空科、学院、技术中心 | 时间:2022 年 | 全文约 1,016 字

核心要点

  • 要想从宇宙中汲取更多的营养,就必须大力发展载人航天和教育事业。
  • 授课期间,航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流,地面课堂专家也就有关科学问题进行认真解析。
  • 然而,广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。
  • 无论是北斗卫星导航系统的全面建成,还是“嫦娥”奔月与“天问”探火,从大胆设想到成功实践,无不彰显着中国与时俱进的航天实力。

文档正文(预览部分)

2022“天宫课堂”第三课观后感 北京时间 2022 年 10 月 12 日 16 时 01 分,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,新晋“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来一场精彩的太空科普课,这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。 在约 50 分钟的授课中,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲生动介绍展示了空间站问天实验舱工作生活场景,演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等神奇现象,并生动讲解了实验背后的科学原理。此外,航天员还重点介绍了在中国空间站开展的水稻和拟南芥种植研究情况,展示了手套箱剪株操作。授课期间,航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流,地面课堂专家也就有关科学问题进行认真解析。

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来源:清风知己网

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