电脑桌面
添加清风知己到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

《不吼不叫培养好孩子》读后感.docx

《不吼不叫培养好孩子》读后感.docx_第1页
1/3
《不吼不叫培养好孩子》读后感.docx_第2页
2/3
《不吼不叫培养好孩子》读后感.docx_第3页
3/3
《不吼不叫培养好孩子》读后感当孩子说“不”时,是自主意识形成的原因,我们应支持与引导,特别是要注重说话的态度和沟通的方式。针对“人来疯”的孩子,我们要多带他接触外界的人与环境,减少见客人的新鲜感,...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

《不吼不叫培养好孩子》读后感.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:心得体会 | 文种:讲话、决定 | 涉及机构:他人相处、他人和睦相处、他相处 | 全文约 1,001 字

核心要点

  • 当孩子出现胡闹的现象时,我们首先要有坚决的行动,低缓简明的话语来劝说,不听时,可以冷处理,不责骂也不予理会,让他自己反思自己,并做出正确的选择。
  • 《不吼不叫培养好孩子》读后感当孩子说“不”时,是自主意识形成的原因,我们应支持与引导,特别是要注重说话的态度和沟通的方式。
  • 针对“人来疯”的孩子,我们要多带他接触外界的人与环境,减少见客人的新鲜感,同时,也可以让孩子适时的参与到大人讲话的过程中来,也可以让其中一个家长来看着孩子。
  • 每个孩子都需要被人赏识,否则这个孩子的心理是不健全的,也会缺乏勇气去做自己的事情。
  • 赞赏要及时,表扬要具体化,还要把握好度,表扬过多孩子会自负,表扬太少今后做事又缺乏自信心。

文档正文(预览部分)

《不吼不叫培养好孩子》读后感当孩子说“不”时,是自主意识形成的原因,我们应支持与引导,特别是要注重说话的态度和沟通的方式。针对“人来疯”的孩子,我们要多带他接触外界的人与环境,减少见客人的新鲜感,同时,也可以让孩子适时的参与到大人讲话的过程中来,也可以让其中一个家长来看着孩子。还可以及时的教育,让其积极的表现自己的优点和特长。有些孩子总喜欢欺负别的同学,说明他的家庭是不和谐的他也经常受到父母的虐待,然后把这种痛苦转移到别人身上,其实他内心是非常弱小的,所以总以这样的方式来证明自己的强大。总受父母的批评,自己的内心就会有社交恐惧感,以至于以后不会交朋友,不会社交,今后将会影响他的一生。所以为孩子创造幸福和谐的家庭环境是每个父母的责任。每个孩子都需要被人赏识,否则这个孩子的心理是不健全的,也会缺乏勇气去做自己的事情。

以上为全文约 36% 的内容,完整文档共 1,001 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-523221.html

来源:清风知己网

您可能关注的文档

确认删除?
客服微信
  • 客服微信
回到顶部