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碎片内容
《教师的语言》读后感作为教师，每天面对的是童真的孩子，无意间的一句话可能会给他们带来一生的影响。作为一名教师，我们如何去运用语言，在尊重孩子的基础上让他们往好的方向发展，我从这本书中学到了很多。书中有 50 种不同的方法，可以根据自己的情况选取。它的使命还需要持续。仅是短短序章，就打破了我的思维定势感受到了大脑被注入了新的能量。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。书中说“不要把想法直接传递给学生”。反思：平日里生了很多气，也许是自己的处理方法和看法不符合人的成长认知规律，自添烦恼。一直以来坚守的教育理念是：要告诉学生应该做什么，怎样去做，然后再配合各种各样的教育方法进行教育，却忽视了“语言是最有力的武器”这一原则，也轻视了语言这一项基本的教学技能。
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