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五年级上册四单元作文优质公开课获奖教案设计.docx

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五年级上册四单元作文优质公开课获奖教案设计> 生活中会给我们带来启示的东西有不少,一件小事,一句名言,一幅图画,甚至一件东西都会给我们带来很多思考。下面由我为大家整理了有关五年级上册四单元作文教案,...

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五年级上册四单元作文优质公开课获奖教案设计.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:汇报、表格 | 涉及机构:看表格中空白处、别人没有好处、跟你的队 | 全文约 1,033 字

核心要点

  • 师生结合习作评价表,就主要训练点进行共同评析。
  • > 【教学重点】按要求写出一个给自己启发的故事片段。
  • > 【教学难点】一是如何引导学生选取合适的事例,二是在评改中指导学生如何按要求写好片段。
  • (出示 ppt) > 《钓鱼的启示》——作者钓到一条大鲈鱼,还未到开放捕捞时间,父亲坚持让作者把鱼放回湖里——道德判断也许很简单,实践起来却很难。

文档正文(预览部分)

五年级上册四单元作文优质公开课获奖教案设计> 生活中会给我们带来启示的东西有不少,一件小事,一句名言,一幅图画,甚至一件东西都会给我们带来很多思考。下面由我为大家整理了有关五年级上册四单元作文教案,供大家参考。 > 五年级上册四单元作文教案 1 > 【教学目标】创设情境,引导学生拓展思路,选取一件给自己以启发的事情,利用十分钟左右的时间,写出一个 100—200 字左右的片段。师生结合习作评价表,就主要训练点进行共同评析。 > 【教学重点】按要求写出一个给自己启发的故事片段。 > 【教学难点】一是如何引导学生选取合适的事例,二是在评改中指导学生如何按要求写好片段。 > 【教学准备】师准备简单的 ppt 课件,学生准备好黑色笔、红笔和原稿纸。 > 【教时】一课时 > 【教学过程】 > 一、导入:(1 分钟) > 师:生活是一本书,善于读这本书的人,可以得到很多启示。

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来源:清风知己网

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