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碎片内容
人教版五年级下册语文第七单元优质公开课获奖教案设计 > 人教版五年级下册语文第七单元教案 1 > 一.激情导入 > 同学们，在上节课的学习中，我们认识了许多摇曳多姿、难以忘怀的人物形象，那么作者是如何写出他们的风采的?有哪些我们可以借鉴的地方呢?今天我们就来继续学习《人物描写一组》。 > 二.提炼写法 > (一)总结文本写法 > 1.思考这篇文章的主人公有哪几位 > 小嘎子、严监生和王熙凤。(电脑出示三个人物头像) > 2.回顾人物形象的性格特点及描写方法。 > ⑴小嘎子给人的印象是顽皮机敏、争强好胜，永不服输。(学生边说教师边点击鼠标，链接到小嘎子页面)作者抓住了小嘎子的动作、心理来写的，还运用了不少修辞方法。 > ⑵指读《临死前的严监生》，思考《儒林外史》里的严监生性格特点及描写方法。 > 严监生非常吝啬贪财，是个要钱不要命的人。
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