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碎片内容
青岛版小学语文优质公开课获奖教案设计设计 青岛版小学语文教案设计 1 教学目标： 1.在熟读课文的基础上理解课文的主要内容，认识生字。 2.感受冬天带给人们的快乐，体会大自然的神奇。 3.在具体的语境理解词语。 教学重点： 认识生字，理解课文主要内容。 教学难点： 感受雪趣，在语境中理解词语。 教学过程： 一、谈话导入 同学们，你们喜欢猜谜语吗?今天我们就来猜一个谜语(穿白裙，顺风飘，满天飞，全落下。忙给大地絮棉花，土壤妈妈乐哈哈，春风送暖全融化，种子喝饱发芽芽) 指名说谜底。 思考回答：雪后是什么景象?在雪后你都喜欢做什么?今天，我们就共同走进雪的世界当中，去体会雪带给我们的乐趣吧! 二、新课 1.教师范读，请学生听准生字的读音。 2.教师领读，学生跟读，注意要读准字音，听听长句的停顿。 3.学生自由读文，标出自然段。 4.指名读文，检查字音。 5.指名读第一自然段，思考你听懂了什么?
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