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人教版六年级下册语文优质公开课获奖教案设计 每个六年级语文老师要做到教师引导与学生思考相结合，静与动相结合，知识理论与实际操作相结合。每一篇六年级语文教案都是六年级语文老师的心血，你不妨与我们分享你的六年级语文教案。下面是小编为大家收集有关于人教版六年级下册语文教案，希望你喜欢。 人教版六年级下册语文教案 1 教学目标： 认识目标 学会 9 个生字，掌握“枯萎”、“依赖”、“一旦”、“一番”、“锻炼”、“优雅”等词语。理解课文深刻的句子和课文内容。 能力目标 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。体会种树人的用心，能联系生活实际谈谈自己的见解。 情意目标 懂得人应该经得起生活的考验，学会锻炼出一颗独立自主的心，不能养成依赖心理。 教学重、难点： 通过理解蕴含意义深刻的句子，进而悟出课文是借种树喻育人，体会其中包含的深刻道理。 课时安排： 两课时 第一课时 自学生字词，掌握音、形、义。
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