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六年级作文中如何使用修辞手法优质公开课获奖教案设计> 修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有 63 大类，79 小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。下面由我为大家整理关于六年级作文中如何使用修辞手法教案，供大家参考。 > 六年级作文中如何使用修辞手法教案 1 > 【目标】 > (一)复习修辞格知识，能辨析并运用常见的修辞方法。 > (二)语言的运用简明、连贯、得体。 > 【知识讲解】 > (一)知识网络。 > 常用的修辞方法表： > 类别 例示 说明 > (1) 比喻 明喻(用“像”、“如“等比喻词) “共产党像太阳。”(本体像喻体)“解剖整个地区，如同抱个大‘金娃’!” 以具体、浅湿熟知的事物或道理为喻体，说明或描写抽象的、深奥的、不熟悉的事或理，达到说得形象、生动、明白的目的。难点是借喻、博喻。
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