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六年级作文讲评优质公开课获奖教案设计> 学生要养成勤于阅读的习惯。通过留心生活，精于阅读，学生材料积累多了，便不再会出现无话可说的状况，而是泼洒成文。这里给大家分享一些关于六年级作文讲评教案，供大家参考。 > 六年级作文讲评教案 1 > 教学目标： > 1.分析题目“变形记”的意思，明白这是一篇想象的作文，要根据题目的要求来想象。 > 2.发挥想象，把重点部分写详细。 > 3. 在想象中表明自己的观点，流露真情实感。 > 教学重点难点： > 1.重点：发挥想象，把你变形后的经历写下来，注意把重点部分写详细。 > 2 难点：要有一个明确的中心，将变形的经历，美妙想法、美好心愿有条有理地表达出来。 > 教学准备： > 准备《我想……》的课件。 > 教学过程： > 一、激发兴趣，导入话题。 > 2.读完这首诗后，你想变成什么呢?快来说一说你的想法吧! > 3.出示作文题目。
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