电脑桌面
添加清风知己到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

六年级正面描写作文优质公开课获奖教案设计.docx

六年级正面描写作文优质公开课获奖教案设计.docx_第1页
1/18
六年级正面描写作文优质公开课获奖教案设计.docx_第2页
2/18
六年级正面描写作文优质公开课获奖教案设计.docx_第3页
3/18
六年级正面描写作文优质公开课获奖教案设计> 正面描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态直接具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。这里给大家分享一些关于六年级正面描写作文教案,...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

六年级正面描写作文优质公开课获奖教案设计.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 全文约 1,037 字

核心要点

  • 自己认真读一下题目的要求和例文,看看这次的“小笔头”要求我们写什么。
  • > 2.过程与方法:教会学生读题目,理解作文题目的要求;巩固思维图。
  • (学生回答) > 这次作文要写春天,可以采取不同的方式来写:写一首小诗;写一件有关春天的事情;编写一个关于春天的童话故事;画一幅关于春天的画,在画的下面写上文字。
  • > 二、找素材,选素材 > 1.找素材 > 春天来到了,你都看到了什么呢?你在春天要做些什么事情呢?(引导学生把观察到的关于春天的信息说出来。
  • ) > 把自己看到的春天景色、闻到的春天味道、想要在春天做的事情,按照老师在黑板上画的思维图的样子,在自己的作文本上,把自己的思维图画出来。

文档正文(预览部分)

六年级正面描写作文优质公开课获奖教案设计> 正面描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态直接具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。这里给大家分享一些关于六年级正面描写作文教案,供大家参考。 > 六年级正面描写作文教案 1 > 【教学目标】 > 1.知识与能力:把事情叙述清楚、完整;正确使用动词;使用比喻、拟人的修辞方法。 > 2.过程与方法:教会学生读题目,理解作文题目的要求;巩固思维图。 > 3.情感态度与价值观:通过观察和想象,热爱大自然,喜欢春天,并把自己的情感传递给别人。 > 【教学过程】 > 一、导入 > 今天这次作文课,我们一起来学习第一单元的“小笔头”。自己认真读一下题目的要求和例文,看看这次的“小笔头”要求我们写什么。

以上为全文约 32% 的内容,完整文档共 1,037 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-521934.html

来源:清风知己网

您可能关注的文档

确认删除?
客服微信
  • 客服微信
回到顶部