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六年级语文下册第六单元优质公开课获奖教案设计 六年级语文是折射五千年中华礼貌的一滴水珠，六年级语文老师应让学生体悟到中华礼貌的博大与精深。所有的六年级语文老师都必须知道如何写六年级语文教案，你也来写一篇和我们分享吧。你是否在找正准备撰写“六年级语文下册第六单元教案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！ 六年级语文下册第六单元教案 1 教学目标： 1.整体把握课文的主要内容，理清顺序。 2.通过品读文中的重点语句，体会人物情感，感受人物形象。 3.理解“成全”的内涵，学会在现实生活中，面对困境快乐、健康地生活，同时学会关爱，学会自强。 重点难点 ： 在读悟中，抓住以小树为线索，理解本文的寓意，领悟人物的精神实质。 教学过程： 一、启发谈话，导入新课 1.师：同学们，你们知道哪些身残志坚，又取得伟大成就的人呢?
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