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六年级语文课后服务辅导优质公开课获奖教案设计 6 篇范本 六年级语文老师应该在课堂中培养学生的好奇心，热情鼓励他们进取思考，引导大胆提出疑问。作为一名六年级语文老师，不妨在课前写一篇六年级语文教案，它对你的工作有许多帮助。你是否在找正准备撰写“六年级语文课后服务辅导教案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！ 六年级语文课后服务辅导教案篇 1 教学目标： 认识目标 学会 9 个生字，掌握“枯萎”、“依赖”、“一旦”、“一番”、“锻炼”、“优雅”等词语。理解课文深刻的句子和课文内容。 能力目标 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。体会种树人的用心，能联系生活实际谈谈自己的见解。 情意目标 懂得人应该经得起生活的考验，学会锻炼出一颗独立自主的心，不能养成依赖心理。 教学重、难点： 通过理解蕴含意义深刻的句子，进而悟出课文是借种树喻育人，体会其中包含的深刻道理。
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