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金笔作文五年级优质公开课获奖教案设计> 对于写作水平不高的学生，应积极提倡模仿和借鉴范文，逐步培养写作兴趣，使之循序渐进地沿着写作的道路走下去，逐渐地提高写作能力。下面我为大家整理了关于金笔作文五年级教案，供大家参考。 > 金笔作文五年级教案 1 > 教学目标 > 1.引导学生根据本单元课文的写法，围绕自己的心爱之物去写习作。 > 2.办一期“我的心爱之物”习作专栏，贴上习作和图片，引导学生之间互相分享交流。 > 教学重点 > 能写清楚心爱之物的外形，得到心爱之物的过程，以及成为自己心爱之物的原因。 > 教学难点 > 能结合本单元课文的写法去写习作。 > 教具准备 > 课件。 > 教学设计 > 一、创设情境 > 我们每个人都有自己特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢?是生日时爸爸送的玩具熊，还是妈妈送的小白兔?是爷爷奖励你的旱冰鞋，还是妈妈在寒冷的冬夜为你赶织的毛衣?
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