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今天穿什么小班阅读优质公开课获奖教案设计5篇范文.docx

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今天穿什么小班阅读优质公开课获奖教案设计5篇范文.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:动物医院、银行 | 全文约 1,039 字

核心要点

  • 4.让幼儿回家了解父母的工作及家庭成员之间的关系与平时在家主要做些什么事。
  • (2)请个别幼儿讲一讲“家里有谁”要求语句完整。
  • 谁知道一家人在一起拍的照片叫什么?(丰富词汇“全家福”幼儿学说)拿出一张全家福请幼儿说:“这是谁家的全家福?” 2.引导幼儿围绕话题交谈,集体讨论,要求声音响亮地表述。
  • (师:现在老师要请一位非常能干的小朋友拿着自己的照片到前面来,告诉大家:“你家有谁?爸爸妈妈的工作是什么?他们经常在家做什么事?”)让幼儿注意倾听,把话说完整。

文档正文(预览部分)

今天穿什么小班阅读优质公开课获奖教案设计 5 篇范文今天穿什么小班阅读教案 1 一、活动目标 1.帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作,家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。 2.引导幼儿围绕“我的一家人”这一话题进行谈话,使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。 3.培养幼儿爱家庭的情感,知道关心长辈,听大人的话。 二、活动准备 1.实物玩具:小兔。 2.每个幼儿一张“全家福”照片。 3.投影机、照相机(请一名老师帮忙拍照)磁带。 4.让幼儿回家了解父母的工作及家庭成员之间的关系与平时在家主要做些什么事。 三、活动过程 1.创设谈话情境,引出谈话话题。 (1)放录音《世上只有妈妈好》,教师带领幼儿边唱边做动作。 (2)请个别幼儿讲一讲“家里有谁”要求语句完整。 (师:A 每个小朋友都有一个好妈妈,除了妈妈“家里还有谁?”,谁能告诉老师?)B 哪个能干的小朋友能拿着照片到上面来讲。

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来源:清风知己网

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