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关于小班美术的公开课优质公开课获奖教案设计及反思5篇.docx

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关于小班美术的公开课优质公开课获奖教案设计及反思5篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:简洁的线条画出几种不同的面部 | 全文约 1,022 字

文档正文(预览部分)

关于小班美术的公开课优质公开课获奖教案设计及反思 5 篇小班美术的公开课教案及反思 1 活动目的: 1、学习用较为简洁的线条画出几种不同的面部表情。 2、培养幼儿的绘画兴趣。 活动准备: 酸、甜、辣(稍辣)味的水每桌一份;画纸、笔、小勺、镜子人手一份;范画三张。 活动过程: 一、 引出课题 1、这里有甜的、辣的、酸的三种味道的水,现在我来尝其中的一种,请你们根据我的表情,猜一猜我尝的是什么味道的水。 2、教师尝辣水后,提问:你们知道我尝的是什么味道的水吗?你们是怎么看出来的?你们看到我的眉毛怎么样了?眼睛呢?嘴巴里什么伸出来了? 3、你们有没有吃过辣椒?吃辣东西时,你们的表情是怎么样的?做给老师看看,好吗? 二、示范作画 1、老师真想把自己的表情画下来,可是我怎样才能看见自己呢? 2、教师取出小镜子边讲解,边画尝辣味时的表情。 3、出示范画。我这儿还有一张画呢!

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来源:清风知己网

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