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鼎尖优质公开课获奖教案设计语文电子版五上.docx

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鼎尖优质公开课获奖教案设计语文电子版五上> 《鼎尖教案》系列丛书,是依托延边教育出版社多年教案出版经验和资源优势,由近百名教辅研究专家精心策划的一套教案丛书。下面我为大家整理了关于鼎尖教案语文电子版...

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文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 全文约 1,036 字

核心要点

  • > 鼎尖教案语文电子版五上 1:金奖章 > 教学目标 > 1.初步认识本课要求会认的“宫、渣、仆、彬、耿、荐、怦、蔓”;会写“宫、渣、沾、仆、鹊、获、配、嚷、彬、忠、耿、盒、荐、怦、颈、腐”等。
  • > 教具准备 > 录音带 ,教学挂图 > 课时安排 > 2-3 课时 > 教学过程 > 第一课时 > 一、教学要求: > 1.初步认识本课要求会认的“宫、渣、仆、彬、耿、荐、怦、蔓”;会写“宫、渣、沾、仆、鹊、获、配、嚷、彬、忠、耿、盒、荐、怦、颈、腐”等。
  • 掌握“残渣碎屑、风尘仆仆、荣获、彬彬有礼、忠心耿耿、盒子、推荐、怦怦乱跳、脖颈、腐烂 > 2.初步把握文章的主要内容,体会作者的思想感情。
  • > 二、教学重点、难点: > 初步把握文章的主要内容 > 三、教学过程: > (一)导入: > 同学们,在荣誉面前,每个人的表现是不同的。
  • 我们要怎样对待荣誉呢,今天,我们来读一读《金奖章》这篇童话,看你能从中受到什么启示? > (二)新课: > 1、自学课文: > 一读:小声读课文,初步了解课文的内容,思考课文写了一件什么事? > 二读:画出带有生字的词语和不理解的词语,并联系上下文、查字典理解词语的意思。

文档正文(预览部分)

鼎尖优质公开课获奖教案设计语文电子版五上> 《鼎尖教案》系列丛书,是依托延边教育出版社多年教案出版经验和资源优势,由近百名教辅研究专家精心策划的一套教案丛书。下面我为大家整理了关于鼎尖教案语文电子版五上,供大家参考。 > 鼎尖教案语文电子版五上 1:金奖章 > 教学目标 > 1.初步认识本课要求会认的“宫、渣、仆、彬、耿、荐、怦、蔓”;会写“宫、渣、沾、仆、鹊、获、配、嚷、彬、忠、耿、盒、荐、怦、颈、腐”等。掌握“残渣碎屑、风尘仆仆、荣获、彬彬有礼、忠心耿耿、盒子、推荐、怦怦乱跳、脖颈、腐烂 > 2.理解文章内容,懂得荣誉不能靠“争”得来,只有踏踏实实做事,默默为大家做贡献的人,才配享有荣誉,最受人尊敬。 > 3.引导学生抓住课文对鸟的语言、神态、心理活动的描写体会课文所表达的思想情感。 > 4.指导学生分角色朗读课文。

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来源:清风知己网

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