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初中数学优质公开课获奖教案设计设计 在一年的数学教学工作中，作为初中数学教师的你知道如何写初中数学教案设计吗？来写一篇初中数学教案设计吧，它会对你的教学工作起到不菲的帮助。下面是小编为大家收集有关于初中数学教案设计，希望你喜欢。 初中数学教案设计 1 教学目标 1， 整理前两个学段学过的整数、分数(包括小数)的知识，掌握正数和负数的概念; 2， 能区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数; 3， 体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣。 教学难点 正确区分两种不同意义的量。 知识重点 两种相反意义的量 教学过程(师生活动) 设计理念 设置情境 引入课题 上课开始时，教师应通过具体的例子，简要说明在前两个学段我们已经学过的数，并由此请学生思考：生 仅供参考. 师：今天我们已经是七年级的学生了，我是你们的数学老师.
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