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初中数学课三优质公开课获奖教案设计设计.docx

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初中数学课三优质公开课获奖教案设计设计.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:总结、办法 | 全文约 1,050 字

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初中数学课三优质公开课获奖教案设计设计 数学是我们了解世界的工具,学号数学能对我们带来许多的帮助。作为一名老师,来写一篇数学教案和我们分享一下吧。你是否在找正准备撰写“初中数学课三教案设计”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考! 初中数学课三教案设计 1 一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.理解有理数乘方的意义. 2.掌握有理数乘方的运算. (二)能力训练点 1.培养学生观察、分析、比较、归纳、概括的能力. 2.渗透转化思想. (三)德育渗透点:培养学生勤思、认真和勇于探索的精神. (四)美育渗透点 把记成,显示了乘方符号的简洁美. 二、学法引导 1.教学方法:引导探索法,尝试指导,充分体现学生主体地位. 2.学生学法:探索的性质→练习巩固 三、重点、难点、疑点及解决办法 1.重点:运算. 2.难点:运算的符号法则. 3.疑点:①乘方和幂的区别. ② 与的区别.

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来源:清风知己网

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