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部编六年级上册语文第八单元教学计划.docx

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1 第八单元教学计划1.单元说明 本单元课文主要是围绕“走近鲁迅”这个专题进行编排的。主要包含《少年闰土》《好的故事》《我的伯父鲁迅先生》《有的人——纪念鲁迅有感》四篇课文。编排意图是引导学生把握课文...

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碎片内容

部编六年级上册语文第八单元教学计划.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:闰土相处 | 全文约 1,021 字

核心要点

  • 1 第八单元教学计划1.单元说明 本单元课文主要是围绕“走近鲁迅”这个专题进行编排的。
  • 主要包含《少年闰土》《好的故事》《我的伯父鲁迅先生》《有的人——纪念鲁迅有感》四篇课文。
  • (2)借助相关资料,理解主要内容。
  • 3.教学要点和课时安排内容教学要点课时教学建议25.少年闰土课文讲了“我”和闰土相处的过程中,闰土给“我”讲了四件事:看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿,刻画了一个机智勇敢、可爱活泼、聪明能干和知识丰富的农村少年形象,表达了“我”热爱劳动人民的思想感情。
  • 2.分析课文,抓住关键句子把握主要内容,归纳人物形象。

文档正文(预览部分)

1 第八单元教学计划1.单元说明 本单元课文主要是围绕“走近鲁迅”这个专题进行编排的。主要包含《少年闰土》《好的故事》《我的伯父鲁迅先生》《有的人——纪念鲁迅有感》四篇课文。编排意图是引导学生把握课文讲述的事情,了解鲁迅先生爱憎分明的性格特点。2.单元重点:(1)通过事情写一个人、表达自己的情感。《少年闰土》通过描写听闰土讲“看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿”等故事,表达了“我”热爱劳动人民的思想感情。《好的故事》通过写“我”自身的现实处境,继而切入昏昏欲睡的梦境,最后又由梦中醒来,回到现实中,书写了一种对于美丽的梦的失落和追念。《我的伯父鲁迅先生》通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

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来源:清风知己网

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