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2022幼儿小班优质公开课获奖教案设计5篇.docx

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2022 幼儿小班优质公开课获奖教案设计 5 篇 2022 幼儿小班教案篇 1 活动目标: 1、练习侧走的潜力及动作的协调性。 2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。 活动准备: 1、人手一只球...

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碎片内容

2022幼儿小班优质公开课获奖教案设计5篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:看哪一队、宝宝们分成四队 | 全文约 1,033 字

核心要点

  • 2、集合,请个别幼儿进行交流示范,请螃蟹宝宝们说说刚才是怎样样运瓜的? 3、教师:此刻请螃蟹宝宝们再运一次瓜,这次用的方法要和刚才的不一样。

文档正文(预览部分)

2022 幼儿小班优质公开课获奖教案设计 5 篇 2022 幼儿小班教案篇 1 活动目标: 1、练习侧走的潜力及动作的协调性。 2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。 活动准备: 1、人手一只球 2、箩筐四只 3、螃蟹头饰一个 活动过程: 一、热身运动 1、教师提问:我是螃蟹妈妈,那你们是谁啊?此刻跟着螃蟹妈妈一齐去做运动(侧着慢行,双手平举、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎样走路的? 2、此刻我们沿着线慢慢的侧行,好,此刻加快速度侧行,回到原点,集合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。 二、探索练习 1、教师:那儿有一堆瓜,请螃蟹宝宝们把它们运回家,但是运的时候不能用到我们的大钳子,你想怎样样来运?想好之后,请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜(强调不能用手),然后沿着线把它们运回家。 2、集合,请个别幼儿进行交流示范,请螃蟹宝宝们说说刚才是怎样样运瓜的?

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来源:清风知己网

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