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碎片内容
2022 小班语言优质公开课获奖教案设计设计 5 篇 2022 小班语言教案设计篇 1 活动目标： 1、初步理解故事内容,知道有东西要学会与同伴分享。 2、学说小动物之间的对话。 3、激发幼儿的学习兴趣,乐于参与表演活动。 活动准备： 1、铃铛若干、小动物图片。 2、故事动画、PPT《小铃铛》。 活动过程： 一、故事视频导入。 1、师：嘘~小朋友们，听?这是什么发出的声音? (它有一个好听的名字叫小铃铛，一起说。) 2、师：这个小铃铛的小主人是谁呢?(出示小花猫) 3、师：今天小花猫带着小铃铛去散步，它会遇到谁呢?想知道吗?我们一起来看看。 二、展示 PPT，学说故事对话。 1、师：小花猫遇见了谁?(小花狗、小白兔、小山羊) 2、师：我们先来看看小花狗是怎么说的? 小花狗看见了,说:“哟,小铃铛圆溜溜,多好玩!给我戴一下好吗?” 3、师：小花狗是怎么说的?我请一个小朋友来说说。
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