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2022-2023 语文活动优质公开课获奖教案设计设计【五篇】 语文活动教案设计 篇 1 【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解局部新词的意思。 3、理解课文内容，着重理解“信赖，不就能创出美好的境界吗?”这句话的深刻含义。体会作者对鸟的喜爱之情。 4、养同学发现问题、解决问题的能力。 【教学重点、难点】 理解“信赖，不就能创出美好的境界吗?”这句话的深刻含义。 【教学过程】 一、激趣、揭题 今天，我很高兴同学们一起学习一篇新课文。这篇课文是(师指题，生读题)。今天我们学习这篇课文，主要靠同学们自身把各种不明白的问题弄懂，你们说这样好吗? 二、初读、质疑 1、同学自读课文： 要求： ⑴ 读准字音; ⑵ 读完后，想想有哪些不懂?
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