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2022-2023年五年级下册语文主题优质公开课获奖教案设计5篇.docx

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2022-2023 年五年级下册语文主题优质公开课获奖教案设计 5 篇 五年级下册语文主题教案 1 教学目标: 1、学习本课生字、新词,会用“模仿、显然”造句。 2、理清课文层次,给课文分段。 3、创设情境,激...

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碎片内容

2022-2023年五年级下册语文主题优质公开课获奖教案设计5篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:发言、汇报 | 涉及机构:联系上下文理解感悟表现孩子处、冷静的处、孩子的处 | 时间:2023年、2023 年 | 全文约 1,035 字

核心要点

  • 4、体会船长在危急中果断处理问题的方法,教育学生懂得遇到危险情况要沉着冷静,果断处理。
  • 教具准备:媒体课件 教学过程: 一、检查预习,谈话导入 1、师:课前老师已布置大家阅读了《跳水》这个故事,你对故事有了哪些了解? (学生纷纷发言,各抒已见) 2、课文是怎样记叙这个故事的呢?老师要请同学来读读课文,注意要读得正确流利。
  • ) 预设 1:若学生抓住文中关键词““放开绳子”,摇摇摆摆”,“走上横木”,感受到孩子处境十分危险时,教师可抓住时机引导学生抓住文中的关联词“只要……就”这段话,更深层的感悟到“只要孩子一失足,他就会跌到甲板上,摔个粉碎。

文档正文(预览部分)

2022-2023 年五年级下册语文主题优质公开课获奖教案设计 5 篇 五年级下册语文主题教案 1 教学目标: 1、学习本课生字、新词,会用“模仿、显然”造句。 2、理清课文层次,给课文分段。 3、创设情境,激发学生学习兴趣。 4、体会船长在危急中果断处理问题的方法,教育学生懂得遇到危险情况要沉着冷静,果断处理。 教学重点、难点: 1、通过抓住关键词,联系上下文理解感悟表现孩子处境危险的句子,并有感情地朗读。 2、学习船长的智慧,冷静的处事方法。 教具准备:媒体课件 教学过程: 一、检查预习,谈话导入 1、师:课前老师已布置大家阅读了《跳水》这个故事,你对故事有了哪些了解? (学生纷纷发言,各抒已见) 2、课文是怎样记叙这个故事的呢?老师要请同学来读读课文,注意要读得正确流利。 二、初读课文,理清脉络 理一理:课文是按照什么顺序记叙的? (1)个人读课文,理清文章脉络。

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来源:清风知己网

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