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碎片内容
2022-2023 六年级语文优质公开课获奖教案设计 5 篇 2022-2023 六年级语文教案篇 1 学情分析： 这篇课文是略读课文，教学时不宜过细。教学前应先让学生把课文读熟，通过预习，解决文中生字词。课上根据“阅读提示”自学，小组交流。通过对这些问题的探讨，帮助学生了解课文的整体结构，从感性上对刘老师是个什么样的人有个初步的印象。 设计理念： 一、教法：自主学习。 二、学法：合作交流。 教学目标： 1、体会刘老师对生活顽强执着的追求对工作认真负责的态度。 2、学习本文写人的方法。 3、能有感情地朗读课文 。 4、学习生字新词。 教学重难点： 了解课文通过作者回忆刘老师上历史课和放风筝两件事表现人物的品质的写法。 体会刘老师对生活的热爱及其对生活顽强执着的追求。 教学准备： 多媒体课件 教学过程： 一、激情导入。 1、同学们，你们知道 2008 年 8 月 8 日，是什么重要的日子吗?
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