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《最后一分钟》五年级语文优质公开课获奖教案设计设计 1997 年 7 月 1 日，香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪，表达了全中国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。下面就是小编整理的《最后一分钟》五年级语文教案，希望大家喜欢。 《最后一分钟》五年级语文教案 1 教学目标 在读、议、演中理解课文，在阅读中积累语言。 在读中体悟到时间的重要，不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活，要做遵守纪律的孩子 教学准备：闹钟一只 教学过程 1 让学生两手前平举，坚持站好一分钟，再请同学们坐下，让同学们谈谈自己的感受，你觉得一分钟长吗? 2、好，时间已到，谈谈你们的感受好吗? 3、你们觉得一分钟长吗? 4 是啊，一分钟可以说很长，也可以说很短。在某种情况下，要把握安排好一分钟也是很不容易的 5 今天，我们来学习第七课《一分钟》(板书课题)。
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