1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
《白杨》语文教学优质公开课获奖教案设计五年级> 这篇课文讲的是白杨树，通过分析课文，进一步明白了，作者描写白杨树，实际上赞扬了边疆的建设者。这种写法很新颖，能够引人入胜。这里给大家分享一些关于《白杨》语文教学教案五年级，供大家参考。 > 《白杨》语文教学教案五年级 1 > 【教学要求】 > 1.使学生认识白杨的特点，教育学生学习建设者那种热爱边疆、扎根边疆的志向和不畏艰难困苦的精神。 > 2.学习本课借物喻人的写法，引导学生正确地理解课文内容，把握文章的中心思想。 > 3.指导学生查字典自学生字、新词，完成课后习题。 > 【教学重点】学习借物写人的表达方法，能正确地理解课文内容。 > 【教学难点】领会父亲对孩子讲述的那段话。 > 【课时安排】两课时。 > 【教具准备】 > 幻灯片或挂图一幅、朗读录音。
以上为全文约 34% 的内容，完整文档共 1,048 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-521697.html
