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德育工作总结范文做学校德育工作、政教工作，特别是中小学的德育管理工作，其实就是和师生们的文明习惯、纪律规范纠缠打交道。我已把清了学校德育工作主脉——规范。规范，它是一种规定有序的范式，这种语言和行为上的范式就是文明的表征，这种文明范式想在学校扎根，就得依靠全体师生文明习惯的支撑。作为规范主导的学校，要想达成师生文明习惯的固定成型，只能做好一件事——规范，用规矩来促成文明范式。形成一个习惯，按照人的身体和心理形成印记的规律，必须按照一个模式持续练习 90 日以上才行，从这个规律中我认识到习惯形成对训练的长时段依赖性，急功近利、一蹴而就的家长、老师、领导和学校是不可能培养出拥有文明习惯的孩子的。坚信了这样的教育哲学也让我工作思维更具有了坚持的韧劲，边完成任务，边坚持理想。
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