《基于核心素养的2023届高三地理一轮复习备考》这份专业学习主要讲了什么内容？

1. 必备知识——知识、常识、见识考查路径1.1 围绕区域差异考查地理特征围绕区域差异考查地理特征，主要在含有地理特征比较的情境、任务或主题中，考查学生对地理特征的认识。1. 必备知识——知识、常识、见识考查路径1.3 聚焦区域表现考查地理过程聚焦区域表现考查地理过程，要将地理要素的变化过程与区域相结合，从区域表现的意义上把握地理过程，考查学生基于地理过程的相关原理知识，如大气环流过程、水循环过程、地壳运动过程等，认识地理过程对区域的影响及其表现，把有关知识落脚到具体区域现实问题的观察和分析中。2. 关键能力——四大能力要求的落地考查四项能力的宗旨不变 (1) 获取和解读地理信息的能力 (2) 调动和应用地理知识的能力 (3) 描述和阐释地理事物的能力 (4) 论证和探究地理问题的能力选择题综合题3. 核心素养——考查标准依据1. 人地协调观——价值观的要求 (1) 能够理解自然环境是人类生存、发展的基础，并能够辩证看待自然环境对人类活动的各种影响。

这份专业学习提出了哪些具体要求？

1. 必备知识——知识、常识、见识考查路径1.1 围绕区域差异考查地理特征围绕区域差异考查地理特征，主要在含有地理特征比较的情境、任务或主题中，考查学生对地理特征的认识。 (2) 能够理解人类活动影响地理环境有不同的方式、强度和后果，懂得尊重自然规律的重要性和必要性。

《基于核心素养的2023届高三地理一轮复习备考》适用于哪些工作场景？

适用于专业学习工作场景。1. 必备知识——知识、常识、见识考查路径1.1 围绕区域差异考查地理特征围绕区域差异考查地理特征，主要在含有地理特征比较的情境、任务或主题中，考查学生对地理特征的认识。1. 必备知识——知识、常识、见识考查路径1.3 聚焦区域表现考查地理过程聚焦区域表现考查地理过程，要将地理要素的变化过程与区域相结合，从区域表现的意义上把握地理过程，考查学生基于地理过程的相关原理知识，如大气环流过程、水循环过程、地壳运动过程等，认识地理过程对区域的影响及其表现，把有关知识落脚到具体区域现实问题的观察和分析中。

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基于核心素养的2023届高三地理一轮复习备考.pptx

Q: 《基于核心素养的2023届高三地理一轮复习备考》这份专业学习主要讲了什么内容？

1. 必备知识——知识、常识、见识考查路径1.1 围绕区域差异考查地理特征 围绕区域差异考查地理特征，主要在含有地理特征比较的情境、任务或主题中，考查学生对地理特征的认识。1. 必备知识——知识、常识、见识考查路径1.3 聚焦区域表现考查地理过程 聚焦区域表现考查地理过程，要将地理要素的变化过程与区域相结合，从区域表现的意义上把握地理过程，考查学生基于地理过程的相关原理知识，如大气环流过程、水循环过程、地壳运动过程等，认识地理过程对区域的影响及其表现，把有关知识落脚到具体区域现实问题的观察和分析中。2. 关键能力——四大能力要求的落地考查四项能力的宗旨不变 (1) 获取和解读地理信息的能力 (2) 调动和应用地理知识的能力 (3) 描述和阐释地理事物的能力 (4) 论证和探究地理问题的能力选择题综合题3. 核心素养——考查标准依据1. 人地协调观——价值观的要求 (1) 能够理解自然环境是人类生存、发展的基础，并能够辩证看待自然环境对人类活动的各种影响。

Q: 这份专业学习提出了哪些具体要求？

1. 必备知识——知识、常识、见识考查路径1.1 围绕区域差异考查地理特征 围绕区域差异考查地理特征，主要在含有地理特征比较的情境、任务或主题中，考查学生对地理特征的认识。 (2) 能够理解人类活动影响地理环境有不同的方式、强度和后果，懂得尊重自然规律的重要性和必要性。

Q: 《基于核心素养的2023届高三地理一轮复习备考》适用于哪些工作场景？

适用于专业学习工作场景。1. 必备知识——知识、常识、见识考查路径1.1 围绕区域差异考查地理特征 围绕区域差异考查地理特征，主要在含有地理特征比较的情境、任务或主题中，考查学生对地理特征的认识。1. 必备知识——知识、常识、见识考查路径1.3 聚焦区域表现考查地理过程 聚焦区域表现考查地理过程，要将地理要素的变化过程与区域相结合，从区域表现的意义上把握地理过程，考查学生基于地理过程的相关原理知识，如大气环流过程、水循环过程、地壳运动过程等，认识地理过程对区域的影响及其表现，把有关知识落脚到具体区域现实问题的观察和分析中。

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立足地理基础，把握地理主干2022～2023 —— 基于核心素养的 2023 届高三地理一轮复习备考高考地理高考评价体系01高考评价功能的理论体系四层一体四翼考查目标必备知识关键能力学科素养核心价值为什么考...

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