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初二语文阅读理解八年级下册.docx

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初二语文阅读理解 八年级下册初二语文阅读理解姓名: 一、阅读下面一首诗,回答问题。书湖阴先生①壁王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼②送青来。 【注释】①湖阴先生:王安...

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初二语文阅读理解八年级下册.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 涉及机构:形成暴雨中心 | 全文约 1,037 字

核心要点

  • 对此,中央气象台首席预报员孙军解释说:“北方冷空气南下,与西南暖湿气流在长江中下游一带交汇,加强了这些地区的气流上升运动。
  • 形成积雨云的条件是大气中要含有充足的水汽,并有强烈持久的上升运动.把水汽迅速向上输送,云内的水滴受上升运动的影响不断增大,直到上升气流托不住时,就急剧地降落到地面。

文档正文(预览部分)

初二语文阅读理解 八年级下册初二语文阅读理解姓名: 一、阅读下面一首诗,回答问题。书湖阴先生①壁王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼②送青来。 【注释】①湖阴先生:王安石寓居金陵紫金山下时的邻居。②排闼:推开门。 1、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2 分) 答: 2、请你展开合理想像,用生动形象的语言把“两山排闼送青来”所表现的画面具体地描述 出来。(2 分)答: 柄柄芰①荷枯,叶叶梧桐坠。蛩②吟腐草中,雁落平沙地。 细雨湿枫林,霜重寒天气。不是路行人,怎谙秋滋味。 【注】这是宋江兄弟逃离宋家庄时(四更之后),作者安插在小说中的一首诗。①芰:jì,古书上指菱。②蛩:qióng,这里指蟋蟀。 1、请描绘出首联中展现的场景:。 2、找出诗中运用反衬手法的两句诗:______________________,___________________。

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来源:清风知己网

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