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中考语文总复习专题突破训练专题十五 议论文阅读部编人教版九年级上册.docx

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中考语文总复习专题突破训练专题十五 议论文阅读部编人教版九年级上册.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 涉及机构:议论文阅读部、有妙处 | 全文约 1,035 字

核心要点

  • ③ 在阅读中怎样“入”呢?一个方法是坚持“精思”。
  • ”就是说阅读要慢嚼细咽,通过揣摩语言,达到把握文章内容、体悟作品意蕴与情趣之目的。
  • 哲学家叔本华就主张读书要与书本拉开距离,不要“入”书过度,要敢于并善于从书本中走出来。
  • 这样读书,方可避免“是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已”;方可在读后能解其意、识其旨、得其要,真正做到“用得透脱”。

文档正文(预览部分)

中考语文总复习专题突破训练专题十五 议论文阅读 部编人教版九年级上册专题十五 议论文阅读 知能优化训练 中考回顾 一、(2017 四川南充)阅读下面的文字,完成第 1~3 题。 知入与知出 张运辅 ① 怎样读书才能取得效果?经验表明,处理好阅读中的“入”与“出”是关键所在。南宋学者陈善云:“读书须知出入法。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。”此论道出了读书的精髓。 ② 阅读中的“入”,是指对所读之书全身心融入,潜心对其进行研读与探索。就是读者通过文字去触摸作者的内心,与其进行心灵的对话。如此“入书”,方可“见得亲切”,实现双方心情的“契合”。 ③ 在阅读中怎样“入”呢?一个方法是坚持“精思”。朱熹认为:“大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。”就是说阅读要慢嚼细咽,通过揣摩语言,达到把握文章内容、体悟作品意蕴与情趣之目的。

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来源:清风知己网

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