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碎片内容
抓“作业管理” 促“五育并举”作业——在“双减”政策的背景下是教育质量提升的关键领域。在开展党史学习教育过程中，初级中学党支部把“五项管理”中的作业管理作为“办实事”的重点项目，通过作业这个连接教与学、家与校的桥梁，严格把控作业的质和量，减轻学生课业负担，发挥学校教育主阵地的作用，积极构建良好教育生态，助力学生的身心健康和未来成长。教研组长会上，传达“双减”精神。家长学校：“双减”下的家庭教育党课宣讲 统一思想针对老师们在作业管理方面的困惑，党支部首先从统一党员思想上寻找突破口。通过党课宣讲、党群结对、党团联动等形式形成合力，帮助党员老师理解党的育人目标和教学现状之间的关系；通过党群结对把“五项管理”和“双减政策”的重要意义以及学校的工作思路带到群众中间；充分发扬“党建带团建”的优良工作传统，鼓励青年团员教师积极参加市、区一级作业设计竞赛，将“降幅增效”的“作业设计”作为重要的项目研究。
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