1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
部编道德与法治五年级下册《2.让我们的家更美好(第一课时)》教学案例一、教材分析:《让我们的家更美好》是义务教育课程标准实验教科书部编道德与法治五年级下册第一单元----我们一家人的第二课。本课主要突出的是家庭生活中的责任分担和民主协商。使学生意识到自己作为家庭的一员,需要与家人共同承担责任,做一些力所能及的事。引导学生从小家放眼大家,关注社会的和谐与国家的繁荣,鼓励学生收集优秀家风。学习优秀家风。体会其中蕴含的中华传统美德。认识、理解优秀家风对个人、家庭和社会的重要性,并在此基础上做优秀家风的践行者和宣传者。二、学情分析:五年级的学生对美好幸福的家庭生活有所憧憬,但有一些学生认为自己尚未成年,没有能力参与家庭建设,家庭管理是家长的事。对此,本课设定的第一个教学目标是引导学生认识到每个家庭成员都应承担家庭责任,美好家庭建设人人有责。
以上为全文约 36% 的内容,完整文档共 1,021 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-519148.html