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碎片内容
抓特点 悟写法 领情意——《猫》教学设计【学习内容】：部编版语文四年级下册第四单元 13 课《猫》。【教材解读】： 本单元围绕着“动物朋友”这一主题，进行编排课文，而老舍的《猫》这篇精读课文细致、生动地描述了成年猫的古怪性格和它刚满月时的淘气可爱，全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。这篇课文有两个非常突出的特点。首先是表达了真挚的感情。老舍先生对家里的猫爱同儿女，因此无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任，和谐相处，创造出一个非常美好的境界。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫的性格特点时，只是将事实具体地写出，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下深刻的印象。【学情分析】：本课是写作者养猫、与猫之间温暖的情意，对于四年级学生来说养猫、爱猫是比较感兴趣的话题，很容易走进课文，找出老舍笔下猫的特点。
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